化危為機(jī) 借勢(shì)成長(zhǎng)

——運(yùn)用EMPOWER談話(huà)法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

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情景再現(xiàn)

小明霸道偏激，和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候經(jīng)常不遵守游戲規(guī)則。一次課間，小明和同學(xué)一起玩游戲，因?yàn)檫`反了游戲規(guī)則，同學(xué)們紛紛指責(zé)他，小明暴怒之下，狠狠地咬了一個(gè)同學(xué)一口，然后拔腿就跑。被咬的同學(xué)追上小明，打了他一下。小明覺(jué)得自己受了委屈，在教室里號(hào)陶大哭，并揚(yáng)言要跳樓。同學(xué)們趕緊去辦公室找班主任。（剩余4739字）