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在大多數(shù)人眼中,幼幾教師這一職業(yè)似乎天然與女性聯(lián)系在一起。然而,隨著教育理念的不斷發(fā)展與進(jìn)步,越來越多男性進(jìn)人到幼兒教育領(lǐng)域。作為一名男幼師,我在日常工作中深切體會到性別差異帶給幼兒教育的不僅是視角的不同,更是教育理念與方法的多元補(bǔ)充。在實(shí)踐中,我逐漸形成了自己獨(dú)特的教育觀,可概括為一“蹲”二“熱”三“緩”。(剩余1102字)
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一“蹲”二“熱”三“緩”
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