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“奔跑的課堂'

一一一名小學(xué)語文教師的體育育人實踐

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作為一名小學(xué)語文教師,我常常被問這個問題:“你一個語文老師,怎么總在班上搞體育活動?"我的回答很簡單:“因為體育不僅能增強體質(zhì),還能調(diào)節(jié)情緒、培養(yǎng)品德。”在“五育融合”的教育理念下,體育早已超越了跑跑跳跳的范疇,成為培養(yǎng)孩子抗挫能力、團隊精神、樂觀心態(tài)的重要途徑。因此,我嘗試在日常教育中融入體育元素,讓孩子們在運動中成長。(剩余2195字)

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