“機器學(xué)習(xí)”的項目驅(qū)動教學(xué)

——自動化專業(yè)的全新教育范式

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摘要：針對本科自動化專業(yè)“機器學(xué)習(xí)”課程的特點及教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，文章提出了基于項目驅(qū)動的課程改革思路，在教學(xué)內(nèi)容、授課模式和考核體系3個方面進行了深入研究。文章詳細闡述了以點帶面的教學(xué)內(nèi)容組織方法、以項目引導(dǎo)的教學(xué)模式實施策略以及以成果為導(dǎo)向的多元化考核體系評價方法等改革舉措，以優(yōu)化課程教學(xué)效果，提升學(xué)生的理論素養(yǎng)與實踐能力。（剩余8492字）