“嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)”應(yīng)用型課程實(shí)踐教學(xué)模式研究

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摘 要：針對(duì)嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)教學(xué)中存在的學(xué)生學(xué)習(xí)難度大、缺乏學(xué)習(xí)興趣、缺少工程實(shí)踐能力培養(yǎng)及教學(xué)與人才培養(yǎng)脫節(jié)的問(wèn)題，提出了一種實(shí)踐性教學(xué)改革方案。該方案旨在采用任務(wù)式教學(xué)方法，通過(guò)調(diào)整授課方式、實(shí)驗(yàn)室集中授課、優(yōu)化教學(xué)開(kāi)發(fā)平臺(tái)、重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容以及改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式等綜合措施來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性并增強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。（剩余6667字）