思維導(dǎo)圖在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

【摘  要】思維導(dǎo)圖能夠?qū)⒏鱾€(gè)層面的主題關(guān)系直觀、明確地呈現(xiàn)，逐步建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò)框架。在高中化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用思維導(dǎo)圖，可以對(duì)高中化學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、明晰、直觀的展示，從而加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的鞏固與深入理解，深化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的記憶能力，從而全面提高化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)效果。本文簡(jiǎn)要概述思維導(dǎo)圖，從高中化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，對(duì)高中化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行剖析，并結(jié)合自身高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了在高中化學(xué)課堂教學(xué)中運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法。（剩余4326字）