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【摘 要】在新課程標(biāo)準(zhǔn)公布后,主要問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)新課程的理念。課程的最終執(zhí)行者是教師,教師的作用在課程改革和實(shí)施中始終是第一位的,教師角色的改變,直接決定著新課程理念能否貫徹執(zhí)行,教師思維方式的改變,也決定著新課程的改革方向。教師角色的轉(zhuǎn)變是整個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵。體育教師如何在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下轉(zhuǎn)變角色,并且對(duì)教法學(xué)法、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)管理、課堂氛圍等方面的改變做出研究,為體育教師更好地實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念提供依據(jù)。(剩余4145字)
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