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摘要：體育運動是提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)健康生活方式的重要項目，新課改背景下的體育教學需要徹底解決以往教學環(huán)節(jié)存在的種種問題。作為一種依托信息技術，將傳統(tǒng)課堂學習與在線學習相結合的新型教學模式，翻轉課堂賦予了體育教學新的可能，不僅優(yōu)化了體育教學的方法和流程，更在提升學生學習熱情、提高教學質(zhì)量等方面展現(xiàn)出巨大潛力。（剩余5465字）
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淺析運用翻轉課堂模式優(yōu)化高中體育教學的有效策略
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