運動營養(yǎng)學視域下高校體育課程教學策略

摘要：隨著現代社會對健康和體育的重視程度日益增加，運動營養(yǎng)學作為體育科學的重要組成部分越來越受到學術界和教育界的關注。本研究基于運動營養(yǎng)學視域下高校體育課程教學改革的意義，針對當前高校體育課程教學面臨的對營養(yǎng)教育重要性認識不足、學生運動營養(yǎng)知識匱乏以及缺乏實用性強的運動營養(yǎng)教材和教育資源等問題，提出了更新和豐富運動營養(yǎng)學教材內容、創(chuàng)設多元化運動營養(yǎng)教育資源和加強教師隊伍建設的策略，有助于提高高校體育課程的教學質量和效果，以期為我國高校體育課程教學提供了些許思路和參考。（剩余4824字）