結(jié)構(gòu)化教學(xué)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)量感培養(yǎng)策略

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，量感作為學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，對(duì)學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念、解決實(shí)際問題起著關(guān)鍵作用。量感主要是指學(xué)生對(duì)事物的可測(cè)量屬性及大小關(guān)系的直觀感知，涵蓋對(duì)長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間等各種量的敏銳感受與準(zhǔn)確把握。具備良好量感的學(xué)生，能快速、準(zhǔn)確地判斷物體的大小、多少、長短等屬性，為后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余2955字）