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隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平和科技水平日益提升,人民的幸福感、獲得感日益增強(qiáng)。但經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的提升,也給食品安全帶來(lái)了極大隱患。近些年來(lái),很多企業(yè)為了牟取暴利,在食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)偷工減料或違規(guī)添加食品添加劑,導(dǎo)致消費(fèi)者產(chǎn)生了健康隱患,也引發(fā)了不少社會(huì)問(wèn)題。在這種環(huán)境下,人們對(duì)所購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品產(chǎn)生了懷疑。大學(xué)階段的學(xué)生正處于價(jià)值觀建立的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)他們而言,食品安全教育非常重要。(剩余4232字)
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高校思政教育中學(xué)生食品安全意識(shí)的培養(yǎng)研究
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