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摘 要：小學語文作為母語學科，承載著傳承祖國文化的重任，其育人價值不可忽視。語文課堂教學，立足學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能。文化傳承與育人緊密相連，通過語文教學，將中華文化的種子播撒在學生心中，生根發(fā)芽，讓他們在汲取文化養(yǎng)分的同時，塑造高尚的人格，提升思想文化修養(yǎng)，建立文化自信，形成正確價值觀、必備品格和關鍵能力。（剩余2976字）
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探尋小學語文教學中的育人之道
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