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【摘 要】 高中數(shù)學課程標準定義數(shù)學核心素養(yǎng)為學生應具備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的、與數(shù)學有關的關鍵能力和思維品質.在數(shù)學學科的六大核心素養(yǎng)中，數(shù)學運算這一素養(yǎng)是讓學生會用數(shù)學的思維去思考世界，它代表著數(shù)學學科的嚴謹性.作為高中數(shù)學教師不僅要對學生講述基礎性的理論知識，還要對學生的運算能力（剩余4532字）
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核心素養(yǎng)下高中生后進生數(shù)學運算能力的提高
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