讓語(yǔ)文核心素養(yǎng)落地生花
——初中語(yǔ)文大單元教學(xué)實(shí)踐與思考
語(yǔ)文一直被視為基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容之一,它不僅僅傳授語(yǔ)言知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。然而,在實(shí)際初中語(yǔ)文教學(xué)中,由于教學(xué)方式、教材選擇、評(píng)價(jià)體系等方面的限制和挑戰(zhàn),語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)常常難以達(dá)到預(yù)期效果。本文旨在淺析大單元教學(xué)的概念及意義,并探討初中語(yǔ)文大單元教學(xué)的實(shí)踐與思考,以期為語(yǔ)文教師提供一些有益啟示和參考。(剩余4869字)
試讀結(jié)束
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- 陜西教育·教學(xué)
- 2025年04期
目錄
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