基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的校園O2O生活服務(wù)平臺(tái)的實(shí)踐與發(fā)展研究

——以湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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基金項(xiàng)目：全國(guó)職業(yè)教育規(guī)劃課題《高職院校三教改革背景下<創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育>金課建設(shè)研究》（項(xiàng)目編號(hào)：2020QZJ217）

摘 要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與各行各業(yè)的融合，人們的生活工作與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系越來(lái)越緊密，其中以O(shè)2O為代表的線上對(duì)線下交易形式使用廣泛。大學(xué)校園作為相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)所，在O2O模式的普及上程度還相對(duì)較低，但大學(xué)生對(duì)新事物接受能力強(qiáng)，消費(fèi)能力空間大，因此O2O生活服務(wù)平臺(tái)在大學(xué)校園推廣尤為必要。（剩余6074字）