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雖然素質教育的推進強調學生的自主學習能力，但物理教學帶有的隱性化特點和抽象化特質，也在某種程度上打擊了學生的學習信心，限制了學生物理思維的形成?？茖W方法顯性化，主要注重引導學生立足于科學理性的角度看待物理現(xiàn)象，顯性化教學依托物理實驗過程，以更直觀的方式明確學生探查物理規(guī)律的方式方法，打破傳統(tǒng)單一化教學束縛，保障教學落于實處。（剩余4145字）
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科學方法顯性化在初中物理實驗教學中的實踐運用
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