黨的二十大背景下基于非遺數(shù)字化保護(hù)的高職人才培養(yǎng)研究

摘  要：黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)了教育、科技、人才的一體化部署和整體性推進(jìn)，為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系指明了方向。數(shù)字科技的發(fā)展推動(dòng)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新性保護(hù)和發(fā)展，也對(duì)非遺傳承人才隊(duì)伍提出了更高的要求。以黨的二十大精神為指引，探討了非遺數(shù)字化保護(hù)與高職人才培養(yǎng)之間的可行性，結(jié)合高職人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，明確了非遺數(shù)字化保護(hù)視角下高職人才培養(yǎng)定位，并提出了相應(yīng)的高職人才培養(yǎng)思路，以期共同推進(jìn)非遺傳承發(fā)展與現(xiàn)代職業(yè)教育的深度融合，加快實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。（剩余8253字）