工程教育專業(yè)認(rèn)證視域下地方高校生物制藥專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革

摘 要：地方高校是我國(guó)應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)以工程教育專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，改革人才培養(yǎng)模式，提升工程技術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量。本文以大慶師范學(xué)院生物工程學(xué)院的生物制藥專業(yè)為例，探索了地方高校生物制藥專業(yè)貫徹工程教育專業(yè)認(rèn)證指導(dǎo)思想、專業(yè)培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)模式改革及實(shí)施效果，對(duì)同類工科專業(yè)建設(shè)具有借鑒意義。（剩余6945字）