<sup id="p4ruf"></sup>
注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘要：全國(guó)教育大會(huì)明確提出教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。課堂是教育的主陣地，教師是主要責(zé)任人。臨床教師是教師隊(duì)伍中的特殊群體，肩負(fù)著雙重使命，在信息化推動(dòng)課堂形態(tài)發(fā)生深刻變化的背景下，面臨著自身的職業(yè)倦怠、教學(xué)能力缺乏、教學(xué)績(jī)效不凸出的困境和外在的課堂教學(xué)改革帶來(lái)的諸多挑戰(zhàn)。（剩余4959字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買文章
臨床教師開展課堂教學(xué)改革的挑戰(zhàn)與路向探索
文章價(jià)格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com