“1+X”制度下學前教育專業(yè)的“實景實崗”教學模式研究

打開文本圖片集

摘要：落實教育部“1+X”證書試點工作的重點是課證融通。吉安職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案融合了職業(yè)技能等級標準，促進了院校對現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案進行優(yōu)化、創(chuàng)新，科學地評定學生的職業(yè)技能等級水平，積極拓展學生的就業(yè)本領。吉安職業(yè)技術學院學前教育學院在2020年就成為湖南金職偉業(yè)幼兒照護證書的試點，經(jīng)過三年的試點工作，在“1+X”制度下學前教育專業(yè)的“實景實崗”教學模式方面進行了深入的研究。（剩余3936字）