新工科背景下機械類專業(yè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程實踐的探究

摘要：在高速發(fā)展的新時代背景下，國家對具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的需求日益迫切。培養(yǎng)更多的創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者是“雙創(chuàng)教育”的核心命題，而“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程實踐的探究成為“雙創(chuàng)教育”研究的核心。各大高校、各個專業(yè)相繼開展了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程實踐的研究，課程內(nèi)容、形式豐富多樣?；诖?，本文討論了現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程實踐中存在的相關問題，結合實際授課情況，提出了適用于新工科背景下機械類專業(yè)大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程實踐的解決策略。（剩余5516字）