例談英語單元作業(yè)的整體設(shè)計

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摘  要：在小學(xué)英語教學(xué)中，教師以單元作業(yè)的整體設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生逐步深入學(xué)習(xí)，推動他們深入理解與運用單元內(nèi)的語言知識，提升其對單元主題意義的認識，促進其能力的提升和素養(yǎng)的形成。具體來說，教師可以從單元教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，整體確定作業(yè)目標(biāo)；從學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實踐、遷移創(chuàng)新三類學(xué)習(xí)活動出發(fā)，整體設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。（剩余4004字）