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［摘 要］ “高等數(shù)學”作為高等學校理工科專業(yè)本科生必修的一門基礎(chǔ)理論課程，涵蓋了數(shù)學中的基本概念和方法，為解決各自領(lǐng)域復雜問題提供了基礎(chǔ)。探討了“高等數(shù)學”教學改革的必要性和實施方法。采用了多項措施，例如，引入數(shù)學發(fā)展史和現(xiàn)實生活中的應(yīng)用案例、融合高級程序語言Python和跨學科整合，以及構(gòu)建形成性評估和反饋系統(tǒng)。（剩余7170字）
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“高等數(shù)學”教學改革初探與實踐
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