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在當(dāng)下的合唱教學(xué)中,一個突出的問題是“合而不和”。具體表現(xiàn)為,在合唱的過程中,學(xué)生只關(guān)注自己的聲部,有的學(xué)生在合唱中容易受到其他聲部的影響,不能把握自己的聲部,讓自己的合唱“走調(diào)"等。合唱教學(xué)不是簡單地讓一群孩子一起唱歌,它追求的不是“合并”,而是“和美”。在小學(xué)音樂合唱教學(xué)中,教師要引導(dǎo)學(xué)生自覺地追求“和”,讓學(xué)生的合唱和融、和諧、和美。(剩余2491字)
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從“合”到“和”:合唱教學(xué)的有效策略
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