中學(xué)地理問題式教學(xué)的“問題”及優(yōu)化建議

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問題式教學(xué)是用“問題”整合相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)方式?！镀胀ǜ咧械乩碚n程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》在教學(xué)與評(píng)價(jià)建議部分指出，“重視問題式教學(xué)”，并以“問題發(fā)現(xiàn)”和“問題解決”為要旨1；《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》則建議教師精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，用符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的素材和表達(dá)方式，以及能夠引起學(xué)生思考的問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（剩余7363字）