中小學(xué)音樂(lè)教師師德培養(yǎng)探析

摘   要：育人為本是教師的初心使命。音樂(lè)教師是開(kāi)展音樂(lè)教育的主體，中小學(xué)應(yīng)加強(qiáng)音樂(lè)教師師德培養(yǎng)工作，提升音樂(lè)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，使其在教書(shū)育人方面發(fā)揮更加積極的作用。但從當(dāng)前中小學(xué)音樂(lè)教師師德培養(yǎng)工作的整體運(yùn)行情況來(lái)看，個(gè)別中小學(xué)在音樂(lè)教師師德培養(yǎng)方面仍存在一些問(wèn)題。為推動(dòng)中小學(xué)音樂(lè)教師師德培養(yǎng)工作取得扎實(shí)成效，學(xué)校應(yīng)重視師德培養(yǎng)工作、完善教育引導(dǎo)機(jī)制、發(fā)揮教師主體作用、加強(qiáng)培養(yǎng)載體建設(shè)，優(yōu)化和完善音樂(lè)教師師德培養(yǎng)路徑，進(jìn)一步提升中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。（剩余3531字）