智用平臺(tái) 賦能“善美”

——琿春市第七中學(xué)校借助國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)打造高效生態(tài)課堂

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為更好落實(shí)教育部辦公廳2023年印發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》中提出的“推進(jìn)數(shù)字化賦能教學(xué)質(zhì)量提升”，進(jìn)一步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，琿春市第七中學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)校的作用，積極整合平臺(tái)資源，立足于學(xué)校“善美”教育的“三評(píng)九步”課堂教學(xué)模式，以校本“三協(xié)同機(jī)制”為撬動(dòng)點(diǎn)，智用平臺(tái)資源，賦能新生態(tài)，積極打造數(shù)智化“善美”課堂。（剩余3406字）