小學人工智能課程實施策略
隨著科技的發(fā)展，人工智能技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。為培養(yǎng)未來社會所需的人才，學校應(yīng)有意識地在小學教育階段開設(shè)人工智能課程，培養(yǎng)學生人工智能時代的基本素養(yǎng)，幫助學生了解、掌握并應(yīng)用人工智能技術(shù)。因此，本文將對小學人工智能課程實施策略進行探討，希望為教育工作者提供一定的參考和借鑒。
一、加強師資力量
要想保障人工智能課程的有效進行，關(guān)鍵在于擁有一支優(yōu)秀的教師團隊。（剩余1562字）