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摘 要:教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人,本文通過(guò)雙線(xiàn)混融、創(chuàng)新課堂教學(xué),學(xué)生中心、優(yōu)化課程體系,三方促進(jìn)、提升教師水平,有機(jī)融入、推進(jìn)課程思政等四個(gè)方面,積極探索高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐路徑,構(gòu)建面向未來(lái)的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)新形態(tài),充分發(fā)揮高等數(shù)學(xué)課程獨(dú)特的育人效應(yīng),助力學(xué)生的全面發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)“以數(shù)化人、立德樹(shù)人”。(剩余4816字)
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立德樹(shù)人視域下的高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
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