面向新文科學生的計算機基礎(chǔ)實驗教學探究

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摘  要  傳統(tǒng)的計算機基礎(chǔ)教學偏重于傳統(tǒng)辦公自動化三件套或者程序設(shè)計語言基礎(chǔ)，而目前新形勢下基于工程認證、面向產(chǎn)出的理念，不再拘泥于傳統(tǒng)計算機使用和程序設(shè)計語言基礎(chǔ)，更重要的是培養(yǎng)學生運用計算機解決不同專業(yè)背景領(lǐng)域問題的問題分析、模型求解、算法設(shè)計能力，并促使學生形成計算思維能力，為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎(chǔ)。（剩余3000字）