核心素養(yǎng)在高中地理教學(xué)中的滲透

注重發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，有效提升學(xué)業(yè)質(zhì)量，這兩方面的有效落實(shí)已成為當(dāng)前我國(guó)教育改革的主旋律。修訂后的《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為“學(xué)、評(píng)、教”提供了具體依據(jù)。對(duì)于高中地理這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，要構(gòu)建具有時(shí)代性、可操作性的核心素養(yǎng)體系，教師要深刻把握教學(xué)的廣度和深度，在教學(xué)中兼顧地理學(xué)科本位，健全學(xué)生人格，構(gòu)建高效的高中地理課堂。（剩余4792字）