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義務(wù)教育階段語文學(xué)科要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),是文化自信和語言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造的綜合體現(xiàn)。初中語文課本中有很多古詩詞,具有較高的審美價(jià)值。那么,如何有效利用這些古詩詞,來培養(yǎng)學(xué)生的審美能力呢?
一、誦讀感悟,感受音韻之美
誦讀古詩詞,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知。古詩詞承載著作者的生活理想和審美情趣,平仄相間、押韻和諧,讀起來抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口。(剩余994字)
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依托古詩詞培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
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