“模塊集成式”教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用例談

自學(xué)校提出了“模塊集成式”教學(xué)模式研究的整體框架后，我便在具體的課堂教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐研究，通過(guò)努力，對(duì)模塊教學(xué)有了一點(diǎn)自己粗淺的理解。模塊教學(xué)就像在超市購(gòu)物一樣，教者在備課時(shí)針對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律提供多種可選擇的模塊。使用者則可根據(jù)自身需求，像在超市購(gòu)物一樣，自由選擇。

模塊教學(xué)使得教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)更加突出，思路更加靈活，能夠有效提高教學(xué)的質(zhì)量。（剩余1904字）