“雙減”背景下作業(yè)管理與改進的實踐智慧

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話 題：“雙減”背景下，在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、控制作業(yè)總量、作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督等方面，學(xué)校采取了哪些創(chuàng)新性、可行性強的做法。如，如何進行師資培訓(xùn)，明確優(yōu)化作業(yè)設(shè)計意識，加強作業(yè)設(shè)計能力;在加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌、控制作業(yè)總量方面采取了哪些辦法;在控制考試次數(shù)的情況下，如何監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，進行作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督等。（剩余3845字）