突發(fā)事件情景演化中大學生網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)研究

摘 要：近年，我國因突發(fā)事件而引發(fā)的網(wǎng)絡輿情頻發(fā)，這凸顯出提升公民特別是大學生群體的網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)的迫切需求。在突發(fā)事件中，大學生往往表現(xiàn)出信息甄別能力不足、缺乏理性判斷、傳遞不實信息等問題，這無疑對社會和諧穩(wěn)定造成了影響?；诖?，研究突發(fā)事件的情景演化動力，以及大學生網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)的現(xiàn)狀與存在的問題，提出提升大學生在突發(fā)事件中網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)水平的對策建議。（剩余3716字）