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機械設計基礎課程思政教學法研究

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摘  要:機械設計基礎是工科機械類專業(yè)必修的基礎課程之一。在開展課程思政教育的大背景下,如何在邏輯性極強的知識點中充分提煉思政元素,并通過特定的教學模式和方法將其合理融入到課堂教學中是亟待解決的一個問題,也是阻礙工科類課程思政建設的痛點所在。該文以機械設計基礎課程中的“螺栓聯(lián)接”章節(jié)為例,介紹課程思政元素的提煉過程,并結合課堂教學活動探討思政元素與教學過程的融合方法,通過案例分析總結和歸納出一類特定的課程思政教學法,為其他工科類課程開展課程思政建設提供參考思路。(剩余6203字)

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