基于“知識通專融合，能力進(jìn)階培養(yǎng)”的航空卓越工程師培養(yǎng)體系建設(shè)

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摘  要：該文以同濟(jì)大學(xué)成立“大飛機(jī)班”為契機(jī)，錨定卓越航空工程師培養(yǎng)，在調(diào)研國內(nèi)外航空航天類本科人才培養(yǎng)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索通專融合、進(jìn)階式學(xué)習(xí)的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建同濟(jì)大學(xué)跨專業(yè)“大飛機(jī)班”培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。該文提出的跨專業(yè)通專融合、進(jìn)階學(xué)習(xí)的培養(yǎng)模式助力同濟(jì)大學(xué)飛行器和力學(xué)兩個(gè)專業(yè)獲評國家一流專業(yè)，在高水平工程人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮重要作用。（剩余7095字）