服務復雜工程人才需求的工科研究生價值引領育人體系

——以資源與環(huán)境類學位點為例

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關鍵詞：工科研究生；復雜工程需求；價值引領；育人體系；資源與環(huán)境中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2025）03-0173-0

當前，學生生活在新時代，成長于幸福環(huán)境中，往往不太愿意吃苦，一些急需高科技人才的基層崗位面臨人才短缺困境[1]。同時，現(xiàn)代企業(yè)工程具有條件復雜、技術密集、學科交叉等特點，迫切需要大量高層次創(chuàng)新型技術人才。（剩余8299字）