高校課程思政研究回顧與展望

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摘要：近年來(lái)，課程思政受到廣大高校的高度重視，成為了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與思想政治教育領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，有關(guān)高校課程思政的研究文獻(xiàn)呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)，因此，系統(tǒng)回顧總結(jié)高校課程思政研究的現(xiàn)狀有利于更好地開(kāi)展相關(guān)研究與實(shí)踐工作。以中文核心期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和CSSCI數(shù)據(jù)庫(kù)2017—2022年刊載的1 860篇有關(guān)高校課程思政的高質(zhì)量文獻(xiàn)為研究樣本，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量法和可視化文獻(xiàn)分析軟件CiteSpace對(duì)高校課程思政的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)回顧，從研究文獻(xiàn)、研究機(jī)構(gòu)和研究作者等角度分析了高校課程思政研究的動(dòng)態(tài)，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聚類(lèi)分析，并對(duì)代表性文獻(xiàn)進(jìn)行二次閱讀和系統(tǒng)梳理，歸納出高校課程思政的熱點(diǎn)主題，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞時(shí)間線圖譜進(jìn)行分析得出高校課程思政研究的演進(jìn)脈絡(luò)。（剩余16315字）