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摘 要:隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)體育健康的重視,高校體育課程也在不斷進(jìn)行改革和探索。傳統(tǒng)的高校體育課程模式往往只注重課堂內(nèi)的知識(shí)傳授,缺乏課外鍛煉與實(shí)踐環(huán)節(jié)的有效整合。這不僅限制了學(xué)生的全面發(fā)展,也無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求。因此,本文以羽毛球選項(xiàng)課為例,探討高校體育課程“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)施,以期為高校體育教學(xué)的改革提供參考。(剩余7692字)
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高校體育課程"課內(nèi)外一體化"教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)施
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