思政視域下Linux操作系統(tǒng)課程教學(xué)的實(shí)踐探索

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關(guān)鍵詞：Linux操作系統(tǒng)；課程思政；CDIO；教學(xué)反饋；課程改革

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2024）25-0150-03

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2024年1月31日，習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展[1]。新質(zhì)生產(chǎn)力是以科技創(chuàng)新為主的生產(chǎn)力，而高校一直是技術(shù)創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)，新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)與實(shí)踐也提出了前所未有的挑戰(zhàn)。（剩余3772字）