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產(chǎn)教融合背景下高職院校H5 交互動畫項目課程的開發(fā)

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摘要：本文旨在介紹產(chǎn)教融合背景下高職院校H5交互動畫項目課程的開發(fā)過程。在進行高職院校H5交互動畫實施項目課程可行性分析的基礎(chǔ)上，對項目課程進行開發(fā)，主要包括市場需求調(diào)研、工作任務和職業(yè)能力分析、項目課程目標的確定、項目課程內(nèi)容的組織等。通過產(chǎn)教融合的方式，將實際產(chǎn)業(yè)需求與教學相結(jié)合，為學生提供實踐經(jīng)驗和就業(yè)競爭力。（剩余5964字）

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