教育信息化背景下中職生協(xié)作學(xué)習(xí)策略研究

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摘要：研究教育信息化背景下的協(xié)作學(xué)習(xí)對促進教師提升教學(xué)質(zhì)量、激勵學(xué)生全面發(fā)展有著積極的意義?；诖?，研究采用問卷星在線調(diào)查的方式對當(dāng)前中職生利用信息技術(shù)進行協(xié)作學(xué)習(xí)的過程進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)存在學(xué)生積極性不高、缺乏教師監(jiān)督、評價機制不完善等問題。因此，從學(xué)生、教師、學(xué)校等三方面提出相應(yīng)解決策略，以期促進教育信息化背景下中職生協(xié)作學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。（剩余4995字）