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摘 要:課程思政是高校落實“立德樹人”根本任務(wù)的主要途徑。文章在課程思政理念指導(dǎo)下對生物統(tǒng)計學課程的教學進行改革與探討,分析了生物統(tǒng)計學課程思政改革面臨的困境,提出了深入挖掘課程思政元素、開展案例式教學、提升任課教師綜合素質(zhì)等課程思政改革的措施。針對專業(yè)課程開展課程思政教學改革提出了一些建議,以期為課程思政融入生物統(tǒng)計學等專業(yè)課程教學提供一定參考。(剩余5556字)
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課程思政理念下生物統(tǒng)計學教學改革初探
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