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由于對場地和器械的要求較低，且對學生形體、儀態(tài)、健康等方面有著積極的影響，健美操在當前高中教學中成為一種較好的體育選修課課程。但在實際教學中由于以前對健美操課程的實踐不足，導致當前教學方式存在諸多不足。而異質(zhì)分組教學模式作為一種新型教學方法，實際教學中其教學作用較為明顯，受到了教師的普遍接受與贊揚。（剩余5143字）
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異質(zhì)分組教學在高中健美操教學中的應用
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