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摘要:隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育要求也在逐漸發(fā)生變化。尤其是小學階段,學生正處于智力發(fā)展和認知概念形成的關鍵時期要更加注重對小學生的興趣培養(yǎng),這樣可以更好地促進小學生的智力發(fā)展。因此,人們開始探索新的、高效的教學方法,既要提高學生的學習效率,又要減輕學生的學習負擔。本文將從三個方面深入探討降效在小學語文課堂中的實際應用:小學語文教學的現(xiàn)狀、實施降效教學的必要性和具體實施措施。(剩余1630字)
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淺談信息化時代小學語文教學減負增效策略
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