融合教育中差異化教學的內(nèi)涵及特點
【摘 要】 融合教育中的差異化教學是在普通班集體教學環(huán)境中，以包括殘疾學生在內(nèi)所有學生的個體差異為立足點，通過多種方式滿足學生的學習需要，進而促進每個學生在原有基礎上獲得最充分發(fā)展的教學。融合教育中的差異化教學體現(xiàn)古老的“因材施教”理念，是在多方協(xié)同下由師生共同創(chuàng)生而成的，它涵蓋教學的全過程。
【關鍵詞】 融合教育；差異化教學；內(nèi)涵；特點
【中圖分類號】 G760
融合教育過程中，每個學生都應該接受合適的教育。（剩余2215字）