閱讀修己身，書(shū)香育新人

最美人間四月天，伴著暖暖的春光捧起一本書(shū)，從書(shū)中感受自然、洞悉世界、觸摸生活；在一場(chǎng)場(chǎng)跨越時(shí)光的邂逅中，讓思維到達(dá)腳步無(wú)法觸及的地方，滿足好奇，靜心確認(rèn)生活和工作的支點(diǎn)，直至遇到更好的自己。恰如朱永新教授所言：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史?！苯處熓鞘刈o(hù)成長(zhǎng)、播種幸福的職業(yè)，作為社會(huì)文化知識(shí)的傳播者、良好社會(huì)品行的示范者與未來(lái)社會(huì)人才的培育者，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”對(duì)教師而言意義深重。（剩余729字）