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摘要:隨著科技的快速發(fā)展,人工智能(AI)技術(shù)已逐漸成為教育領(lǐng)域的一大助力。尤其是在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中,AI技術(shù)的應(yīng)用正逐步改變著傳統(tǒng)教學(xué)模式,為學(xué)生和教師帶來(lái)更為便捷、高效的課堂體驗(yàn)。本文旨在探討AI技術(shù)在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐與探索,提出了個(gè)性化教學(xué)、創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境、融入跨文化交際和實(shí)時(shí)反饋與評(píng)估等實(shí)施策略。(剩余5014字)
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AI技術(shù)在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
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