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摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下,高職學生學習數(shù)學方式發(fā)生了明顯變化。利用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術可以豐富高職數(shù)學教學資源、方式和渠道,引導學生自主學習數(shù)學知識,培養(yǎng)學生形成良好的數(shù)學學習習慣,這也是高職數(shù)學教學改革的重點。本文分析了造成高職生數(shù)學學習質(zhì)量不高的一些常見因素,探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教育教學改革的必要性以及優(yōu)化高職數(shù)學教學模式的著力點,闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下提高高職學生數(shù)學學習質(zhì)量的有效策略,以供參考。(剩余5390字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下高職學生數(shù)學學習策略研究
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